16: Espacios educativos y centros de conocimiento: Universidades, escuelas, bibliotecas

Este laboratório, por um lado, procura refletir sobre a problemática da «crise silenciosa» do mundo rural, marcada pelo desenraizamento das novas gerações, que muitas vezes veem a aldeia como um local de residência eventual, mas não de pertença, e a perda da memória coletiva com o desaparecimento das gerações mais velhas; por outro lado, e em consequência, este laboratório procura dar respostas ao desejo de transformar a «tranquilidade rural» num projeto de vida viável.…